与新手教师谈如何做好二次备课

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摘要 摘要二次备课在教师预设教案中具有重要的意义,但由于某些原因二次备课得不到新教师的高度重视。本文主要与新教师探讨如何做好二次备课的工作,提出了二次备课值得注意的几个方面,旨在提高二次备课的质量,促进有效课堂教学,同时促进新手教师专业成长。
作者 江阳
机构地区 江阳
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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