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注重启发引导创新高效作文

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摘要摘要阅读是写作的基础，在讲读课文中，要注意启发学生思维，引导学生从读、学、写中进行消化，为写作打下坚实的知识基础。“无话可说、无言可写”，这是学生作文的最大苦恼。如何解决这一难题？就要养成观察生活的习惯，积累作文素材，培养想象能力，写作课时精心设题、开拓思路，指导写作。

DOI pd5wm35gd7/3697071

作者符芬

机构地区 ——初中作文教学心得

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年9期

关键词启发引导创造力想象力

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）