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《素质教育》
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2013年7期
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在生活中数学对幼儿的影响
在生活中数学对幼儿的影响
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摘要
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DOI
n49x72g34y/3698311
作者
高燕青
机构地区
高燕青陕西省富县沙梁幼儿园727500
出处
《素质教育》
2013年7期
关键词
近年来的数学教育改革已经使我们更进一步地理解到数学是从普通的人类实践中产生的,促进数学发展的一个重要推动力,是各种实际需要。学习数学必须包含运用数学的观点和方法去发现和解决身边生动的实际问题,而不是把它们当作一种知识储备或是教条。《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来,&ldquo
生活中的数学&rdquo
已经成为幼教界的一个。确实,幼儿生活的周围到处都有可利用的资源及可引导幼儿发现
探索的数学问题,由生活中引发的数学,才是幼儿真正感兴趣的,也是他们最需要的。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2013年7期
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生活中的数学&rdquo
已经成为幼教界的一个。确实,幼儿生活的周围到处都有可利用的资源及可引导幼儿发现
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