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如何利用高中语文教材对学生进行德育教育

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摘要道德教育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，一直是基础教育关心的内容。培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才，是新形势下语文教育的主要任务。语文教材作为语文教学的重要载体，具有丰富的道德教育资源。作为一名合格的语文教师，要在教学中实现德育渗透，培养学生成为全面发展的合格人才，必须认真研究语文教材。

DOI wjvpzvn9j7/3698950

作者彭建随

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年2期

关键词高中语文教材德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）