浅谈幼儿教育的基本因素

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摘要 摘要本文在教学实践的基础上,结合幼儿的心理特点,指出家庭教育在幼儿早期发展中所独具的优势,强调幼儿教育要科学的进行,同时要注重艺术启蒙的教育。其意义在于培养孩子的情感、开发幼儿的智力、成就健全的人格,促进孩子的健康发展,达到学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活的教育目的。
作者 贾蕊
机构地区 贾蕊
出处 《现代教育科学》 2011年8期
关键词 幼儿 教育 方法
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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