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在物理教学中如何提高学生兴趣

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摘要摘要物理是一门注重理性的学科，它对学生的逻辑性思维要求较高，需要学生有很好的悟性，才能将其学好。因此，教师在教学中就要注意对学生这方面能力的培养，积极探索可以提高学生兴趣的教学方法，使其能更好地学好物理。本文从一种新的教育模式(STS教育模式)出发，分析了该模式在物理教学中是如何激发学生兴趣的，以期引起同仁的一些思考。

DOI odwpqex3jk/3702880

作者于经纬

机构地区于经纬

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年18期

关键词物理教学学生兴趣结合实际提高能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）