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如何提高小学文言文教学

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摘要摘要枯燥乏味的文言文教学让学生丧失了学习文言文的兴趣，本文试从如何引导学生感受文言文教学之美，提高文言文教学效率谈谈文言文教学。

DOI ldexr0r943/3714165

作者林桂娥

机构地区林桂娥（福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春362600）

出处《教学与研究》 2019年8期

关键词文言文情趣学法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1罗敏. 浅谈小学文言文教学.文化科学,2013-03.
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