影响高中数学成绩的原因与对策

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摘要 摘要数学是高中阶段的重点与难点学科,步入高中后,数学学习的难度提高,映射、集合等全新的概念出现,并伴随大量抽象性的运算问题,很多同学都产生了畏难心理,数学成绩一路下滑。本文主要针对影响高中数学成绩的原因进行分析,并探讨出相关的对策。
出处 《科技中国》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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