中学生英语写作水平提高策略的研究

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摘要 摘要在平时的教学中,老师要经常性地有意识地对学生进行写作重要性的教育。学生英语写作能力在老师有计划的组织和耐心帮助、正确引导下,在学生长期积极密切的配合下一定能够逐步得到提高。
出处 《教学与研究》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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