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中小学信息技术教学如何渗透法制教育

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摘要摘要中小学教学阶段是学生提升的重要阶段，此阶段中学生可以获得提高和积累基础，为其日后提升奠定基础。同时当前是法制社会，每个公民都应该有简单的法律常识，可以做到学法和懂法。但是对于法律教学来说，中小学生阶段还无法掌握，因此将法律知识融入到各学科中，对学生的掌握法律知识有帮助和提高。作为信息时代的今天，运用信息技术渗透法治教育是重要方法之一，通过信息技术的趣味性和多元化，帮助学生积累法律知识，了解法律的重要性，为日后发展奠定基础。

DOI 3j78wopqd1/3720729

作者蒲霞国

机构地区蒲霞国四川省剑阁县鸯溪小学校628300

出处《中小学教育》 2019年3期

关键词信息技术渗透与融合法制教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）