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《中小学教育》
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2019年8期
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培养小学生数学学习兴趣的教学策略研究
培养小学生数学学习兴趣的教学策略研究
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摘要
摘要培养小学生的数学学习兴趣是提高数学教学质量的关键。教师要对小学生进行适度引导,要具有一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使其对数学产生浓厚兴趣,使学生乐学、会学,促进学生的全面发展。这样学生才会主动去探索和实践,将数学学得更好。
DOI
54k5lwqe4k/3720933
作者
陈兰
机构地区
陈兰广西梧州岑溪市实验小学543200
出处
《中小学教育》
2019年8期
关键词
小学生
数学
学习兴趣
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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