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浅谈小学语文教学中学生思维能力的培养

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摘要摘要语文作为一项综合性较强的人文学科，对培养学生的基础知识积累以及思维能力起着重要的作用。语文知识的实用性能够引导学生更好地进行语言文字的创新、写作，语文知识的丰富性能够引导学生更好地进行思考、发现，提升学生对于各项知识的思考与认知，提升学生的创新思维能力。所以在教学的过程中就需要教师能够根据语文知识的这些特点，有效地引导学生进行知识的学习，提升学生的语文综合思维能力。

DOI 7dmk1zny4n/3723378

作者陈秋景

机构地区陈秋景贵州省遵义市绥阳县洋川镇城南小学563300

出处《中小学教育》 2014年10期

关键词小学语文学生思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）