蓬蓬而深远,采采而流之

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摘要 摘要《说文解字》中关于“语”和“文”的定义是不同的,“语”有论的意思,而“文”有文学、文化、书画的意思。作为教师,更应该把握住语文教学的“根”,这种“根”便是原汁原味的语文、有声有色的语文。我认为根据《说文解字》的解释,它主要包括三个要素。
作者 王亮
出处 《素质教育》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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