首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《知识-力量》
>
2019年10期
>
如何在记叙文写作教学中提升学生的核心素养
如何在记叙文写作教学中提升学生的核心素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要本文立足学生实际,从实践出发,从素材积累中的灵感和直觉,文章创作中的对比和归纳,作文修改中的批判与综合分阶段论述记叙文写作教学中提升学生核心素养的一些做法。
DOI
wjvpro1kj7/3727298
作者
汤璇
机构地区
(安徽省合肥市第三十五中学,安徽省合肥市230031)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
记叙文写作
核心素养
思维
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
程铖.
“核心素养”助力记叙文写作
.教育学,2017-11.
2
胡晓兰.
电影手法在记叙文写作中的应用
.教育学,2008-09.
3
蒋辉.
如何指导学生写作记叙文
.学前教育学,2010-11.
4
张雪锦.
如何指导学生写作记叙文
.学前教育学,2010-11.
5
冯志强.
“先写后教”写作教学模式在记叙文写作中的应用
.教育学,2021-11.
6
何兴龙.
记叙文写作
.教育学,2021-05.
7
赵小红.
浅谈想象力在记叙文写作中的运用
.教育学,2017-01.
8
杜云.
如何在阅读教学中提升学生核心素养
.文化科学,2018-07.
9
齐斌.
浅谈记叙文写作教学
.教育学,2018-08.
10
厉倩倩.
记叙文写作教学初探
.教育学,2021-07.
来源期刊
知识-力量
2019年10期
相关推荐
记叙文的写作
如何让记叙文写作“锦上添花”
作文素材在记叙文中的运用
基于中职学生语文核心素养培育的记叙文写作教学策略
如何在语文教学中提升学生的核心素养
同分类资源
更多
[文化科学]
试述建筑电气安装中防雷接地施工技术的应用
[文化科学]
城市道路路基施工质量控制与分析李海池
[文化科学]
建筑工程造价预结算审核与施工成本管理探讨
[文化科学]
建筑机电安装工程的施工技术实践
[文化科学]
现阶段公路桥梁设计及其抗震优化研究曹东洁
相关关键词
记叙文写作
核心素养
思维
返回顶部