如何打造小学语文愉快课堂

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摘要 摘要在素质教育的今天,一堂高效的语文课不仅在于传授给学生多少知识,更应该注重营造宽松、气氛和谐、愉快的课堂氛围,调动学生学习的积极性,让学生成为课堂的主体,实现他们课堂主人翁的地位,从而打造一个愉快的教学课堂。本文就如何打造小学语文愉快课堂展开讨论,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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