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情景式健康教育改善老年哮喘患者遵医依从性的作用

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摘要目的总结分析情景式健康教育改善老年哮喘患者遵医依从性的作用。方法针对本院在2017年1月至2018年4月间收治的老年哮喘患者中选取84例，平均将其分为研究组和对照组，研究组42例采用情景式健康教育，对照组42例进行常规护理治疗，对比两组患者遵医依从性。结果研究组遵医依从率显著高于对照组，两组患者临床统计分析结果具有显著的统计学性质（P

DOI n49xo3n34y/3736711

作者魏乘春侯辉

机构地区不详

出处《大众医学》 2018年9期

关键词情景式健康教育老年哮喘患者遵医依从性

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出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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