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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年5期
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变“讲台”为“舞台”
变“讲台”为“舞台”
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摘要
语文教学是把课文每一件具体生动的事,每一个个性鲜明的人,每一句深入浅出的话,通过教师的教学语言作用于学生的耳目,渗透于学生的心田,令学生在良好的语言环境中得到熏陶、受到教育、掌握知识、发展能力。
DOI
6jr56qvw45/3743463
作者
李萍
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年5期
关键词
语文教学
加工教材
激发兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年5期
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