首页 > 《知识-力量》 > 2019年11期 > 新课标下高中英语教学中多样化的词汇教法研究

新课标下高中英语教学中多样化的词汇教法研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要我们处于不断发展的时代，随着经济水平的提高，我国对人才的要求也在适当提高，学校作为培养人才的主要场所，积极响应新课程改革政策，而教育工作者需要摒弃传统的教学观念，创新教学方式。为了和国际接轨，高中英语教学中多样化的词汇教法也需要进一步改进，词汇是语言的基础，它维系着语言的语音、语法和语篇，因此，掌握正确的词汇学法是十分重要的。本文从新课标对高中英语词汇教学的作用着手，从而找到高中英语教学中多样化的词汇教法。

DOI ojn89xxxjr/3751713

作者伍义

机构地区（四川省开江中学，636250）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词新课标高中英语词汇教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）