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让习作之花在绿意中绽放

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摘要摘要叶圣陶先生说过学生作文必须“我手写我口，我手写我心”。可翻开学生的作文本，你会发现素材雷同，内容空洞，刻意编造的痕迹很明显。生活呼唤绿色食品，习作又何尝不是呢？如何引导学生关注生活，真实地表达自己的内心世界，让学生爱上习作，一直是我，一个语文老师朴素的教育理想。在教师这份“良心活”的支配下，我减少了对学生写作的束缚，淡化指导痕迹，引导孩子不拘泥于形式，把生活中的见闻、感受、体验自由地表达出来。慢慢地，孩子们的习作少了些装腔作势，多了些盈盈绿意，习作之花悄然在孩子的生命中绽放。

DOI n49x36qx4y/3754259

作者刘珂岳晓艳

机构地区刘珂岳晓艳山东省威海市荣成市实验小学264300

出处《中小学教育》 2017年10期

关键词绿意素材引导激趣绽放

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）