摘要
摘要建筑学在实际应用过程中,可以发挥非常大的作用,非常强调教学实践性。然而,我国当前建筑学教学过程中,也确实存在着一定的问题,例如实际创作脱离、建筑理论落后等。为了有效解决这个问题,应该依靠学科交叉。众媒体时代的到来,给建筑学教学带来了机遇和挑战,需要针对市场需求的变化,及时调整教学目标,有效完成专业课教学内容的教授,还需要在教学方法上不断进行创新,有效提高教学的实际效果。本文对建筑教学在众媒体时代背景下的机遇和挑战进行探讨,希望对促进我国建筑教学事业的发展,可以起到有利的作用。
出版日期
2019年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)