浅谈如何做好初中班主任工作岳春玲

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摘要 摘要在当今高度信息化的社会,尽管未成年人的成长会受到来自家庭、学校和社会的多重复杂因素的影响,但相对来说,学生在学校,特别是在班级的时间要长得多,学校及班级环境是当代未成年人思想道德教育、文化知识教育的主阵地。班主任班级管理的成功与否,直接关系到班风、学风的建设,关系到学生正确的人生观、世界观和健康心理素质的培养。
出处 《基础教育课程》 2018年2期
关键词 班级管理 关爱
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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