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创新创业人才培养评价标准体系构建研究

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摘要摘要各地各高校目前都处于创新创业教育的探索阶段，如何评判创新创业教育模式的优劣，目前仍然缺乏一个统一的评价标准和评价体系。本文从高校教育的本质和学生创新创业的需求出发，探讨了高校创业教育评价体系的构建方法。

DOI zdlwz6kqjl/3772788

作者李颖媚文超

机构地区李颖媚文超广东科技学院广东东莞523083

出处《教育学文摘》 2018年1期

关键词创新创业教育创业精神创业需求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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