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例析信息技术应用与培育学生物理创新能力的融合

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摘要摘要本文通过教学实践，结合典型案例剖析了如何应用信息技术开展物理教学活动，培养学生创新意识，激活学生创新思维和创新灵感，进而提升学生的创新能力。

DOI rj8qxzzkj0/3776958

作者田恒明

机构地区田恒明湖北省巴东县茶店民族中学444315

出处《中小学教育》 2016年4期

关键词信息技术应用物理教学创新融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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