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构建“三化”平台,开创园所文化新局面
构建“三化”平台,开创园所文化新局面
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摘要
摘要用文化的力量去影响班级中的每位成员,使教师、家长、孩子产生一股凝聚力,从而辐射到幼儿园、教师、社会、家长等各方面,形成合力,使整个班级健康发展,幼儿园形成特色,发展势头蒸蒸日上。具体要做到“三化”目标文化制度化、精神文化人性化、物质文化儿童化。
DOI
odwp6m5ejk/3778508
作者
刘娟
机构地区
湖北省宜昌市葛洲坝福娃幼儿园443002
出处
《中小学教育》
2017年6期
关键词
园所文化班级文化凝聚力制度化人性化儿童化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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