首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2018年11期
>
浅谈语文课堂的几种“读味”
浅谈语文课堂的几种“读味”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
6jr5r13y45/3788163
作者
王军
机构地区
山东荣成市教育教学研究培训中心山东荣成264300
出处
《教育学文摘》
2018年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张红翠.
回归语文课堂的“语文味”
.教育学,2014-04.
2
周雪梅;胡茂英.
以读为抓手创建富有语文味的语文课堂
.教育学,2016-06.
3
骆向军.
浅谈语文课堂教学的“三味”
.教育学,2020-10.
4
莫炎坚;郑立娟.
让语文课堂更有“语文味”
.文学理论,2019-03.
5
陈佩功.
让语文课堂充满“语文味”
.教育学,2010-12.
6
朱剑梅.
追寻有语文味的语文课堂
.教育学,2018-12.
7
叶敏(浙江省兰溪市灵洞乡中心学校浙江兰溪32.
打造富有语文味的语文课堂
.教育学,2009-02.
8
刘树英.
打破镣铐跳舞浅谈语文课堂几种弊端
.教育学,2011-11.
9
李平.
浅谈如何让高中语文课堂具有语文味
.教育学,2018-06.
10
张燕梅.
让小学语文课堂充满“语文味”
.教育学,2024-03.
来源期刊
教育学文摘
2018年11期
相关推荐
让“生活味”充盈语文课堂
让语文课堂更有中国味
浅谈营造语文课堂氛围的几种方法
浅谈小学语文课堂导入的几种方法
让语文味充实我们的语文课堂
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈小学体育教育中游戏的作用及注意事项
[教育学]
有趣的猪笼草
[教育学]
低年级高效识字教学浅议
[教育学]
把游戏带进英语课堂
[教育学]
有效优化生物课堂教学的思考
相关关键词
返回顶部