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GO!让一年级孩子快乐出发

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摘要摘要汉语拼音是学生学习汉字的重要工具，是小学一年级语文教学的重要任务。学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础。然而，对刚入学的一年级学生来说，拼音字母是一些完全陌生的符号，学生的学习激情无法点燃。教学实践证明兴趣是学好汉语拼音的关键。只要教师精心设计教学过程，运用多种教学手段，巧妙创设学习环境，就能充分调动学生学习的热情，培养起学生学习汉语拼音的兴趣。

DOI odwp1v2ejk/3790532

作者潘叶俊

机构地区 ——浅谈新课标中一年级拼音学习的基本策略

出处《成长读本》 2018年5期

关键词拼音追溯起源创设学习环境激趣教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）