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2018年323期
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浅析如何提高高中物理课堂有效教学
浅析如何提高高中物理课堂有效教学
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摘要
摘要随着新课程改革和素质教育的不断深入,我国的教育事业有了显著的发展。高中物理课程作为现代教育课程体系的重要组成部分,其对学生的综合发展具有重要意义。当下对物理教学方法的研究是教育部分和社会所关注的焦点话题。科学高效的教学方法能够提高学生对物理知识点的理解和记忆,还能够培养学生的逻辑思维,使其更好地适应当前的教育模式。笔者从现阶段我国高中物理教育的现状入笔,深入探究了高中物理有效教学的构建。
DOI
rj8q957pj0/3795134
作者
莫愿发
机构地区
广西钦州市灵山县第二中学535400
出处
《中小学教育》
2018年323期
关键词
高中物理有效教学教学现状改进措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年323期
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