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《素质教育》
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2017年2期
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有效拓展语文课堂教学,促进学生语文素养的提升
有效拓展语文课堂教学,促进学生语文素养的提升
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摘要
摘要新课程理念下如何在开放性课堂中进行拓展教学,成为当前教改的热点问题之一。笔者从自己的教学实践出发,就有效拓展的界定、现状、策略、原则等方面来探讨如何进行课堂教学的拓展,以期望我们的课堂教学能够更有效、更实在,从而更好地提升学生的语文素养。
DOI
34g0rp53d9/3796255
作者
肖中莲
机构地区
重庆市礼嘉中学校401122
出处
《素质教育》
2017年2期
关键词
有效拓展课堂教学语文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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