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中国大学学报发展阶段划分及其特征界说

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摘要要系统构建中国学报编辑学,就必须以学报发展史为研究起点,准确划分学报发展阶段并概括其特征.但是,学报界对此众说纷纭,莫衷一是.笔者认为:中国学报的发展史大致应该分为四个阶段,而每个阶段又有着截然不同的显著特征.

DOI zdl15wpz4l/379688

作者杨荣星

机构地区不详

出处《广播电视大学学报：哲学社会科学版》 2005年4期

关键词学报发展阶段特征界说

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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广播电视大学学报：哲学社会科学版

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