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浅谈如何“激活”小学语文课堂
浅谈如何“激活”小学语文课堂
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摘要
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DOI
wjvp6gy9j7/3800350
作者
李宏专
机构地区
甘肃省和政县马家堡小学731200
出处
《中小学教育》
2019年340期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年340期
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