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打造初中化学生态课堂互动教学理念

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摘要摘要近年我国教育体制不断改革，各级教育工作人员都积极响应国家号召，坚持创新和完善目前的教育教学手段。在新课改目的要求下，运用互动教学理念来提升初中化学课堂教学效率，提高学生的学习能力，培养学生的学习自主性。本文对于互动教学理念在初中化学课堂的应用进行了分析。

DOI kd277x8pj6/3805286

作者许加花

机构地区即墨市新兴中学山东青岛266200

出处《教育学文摘》 2016年3期

关键词初中化学互动教学方法科学理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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