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迁移理论与教学实践的探讨

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摘要迁移分为上住迁移、下位迁移和并列迁移三种类型。本文主要对迁移的三种类型在物理教学中的应用进行了初步探讨，通过三种不同类型的迁移教学实践，证实了在物理教学中实施迁移教学能够达到对知识进行举一翻三之目的，这有助于学生更好的理解和掌握物理知识及其应用，了解前后知识间的内部联系、逻辑关系，还能加快知识向能力方向的转化。

DOI odwlq9234k/380608

作者邹万全;李绍军

机构地区不详

出处《国际物理教育通讯》 2005年36期

关键词迁移理论教学实践物理知识物理教学逻辑关系类型

分类 [理学][物理]

出版日期 2005年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）