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试论作文教学中CAI的运用

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摘要摘要多媒体以其形象性、直观性特点给作文教学起了至少三个方面的作用、辅助性作用、启维性作用、示范性作用。在制作作文课件时，就要考虑学生的认识特点、学生的主体作用的发挥和学生创新能力的培养。

DOI 2d3mm7og49/3810291

作者林小平

机构地区林小平（分宜县第二中学江西分宜336600）

出处《现代教育科学》 2012年3期

关键词多媒体辅助性启维性示范性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）