首页 > 《中小学教育》 > 2016年3期 > 给“学生”一片天空，还“课堂”一份精彩

给“学生”一片天空，还“课堂”一份精彩

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要实施有效教学，教师要以学生为主体，精细化设计每个教学环节，有力地开发学生潜能，构建高效课堂。

DOI pj0008yxjy/3813099

作者邱淑霞

机构地区邱淑霞甘肃省武威市民勤县新民小学733399

出处《中小学教育》 2016年3期

关键词情景教学因材施教资源共享高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周丽杰. 创建“绿色”课堂，还学生一片洁净的天空.文化科学,2009-05.
2刘金才. 一份礼物一片情.教育学,2009-01.
3◆王斌. 给学生一个展示舞台还课堂一片活跃精彩.教育学,2012-09.
4张丽斌. 还孩子一片自由天空.教育学,2010-01.
5杨乐. 大连：一份创新一片心.中外政治制度,2010-01.
6迟绍峰. 给学生一片晴朗的天空.教育学,2018-03.
7陈永芳. 给学生一片畅想的天空.教育学,2013-10.
8冯会霞. 给学生一片畅想的天空.教育学,2010-12.
9陶诗秀. 还他一片鸟的天空.教育学,2009-09.
10李晓丽. 还孩子一片自由的天空.教育学,2013-04.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

情景教学因材施教资源共享高效课堂

返回顶部