摘要
摘要目的探讨健康教育模式在眼科护理中的应用效果。方法选择我院收治的的40例眼科患者，随机平均分为两组各20例，观察组患者在常规护理上再实施健康教育模式，对照组患者采取常规护理。对两组患者临床治疗效果和对护理的满意度进行分析比较。结果实验组患者的康复率分别为92.8%，对照组患者的康复率为67.9%，实验组患者的康复率高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。实验组患者的满意度分别为96.4%，对照组患者的满意度为75.0%，实验组患者的满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育模式加强护患之间有效的沟通，从而减少了医疗纠纷，进一步增加了医院总体的护理质量，具有重要的临床意义。
出版日期
2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
