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《素质教育》
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2012年7期
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儿童美术素养的培养途径与认识
儿童美术素养的培养途径与认识
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摘要
摘要提高儿童美术素养,首先就要从小培养少年儿童对美术的兴趣、爱好。从游戏活动中寻找兴趣、认识美术——初步认识兴趣是儿童学习的动力,是获得经验的先决条件。开展活动,提高美术素养——提高认识课堂教学的时间和空间是有限的,而小学生对美术的探索是无止境的,教师要十分重视开展丰富多彩的课外活动。培养自主探究的精神——加强认识我们应该帮助孩子在学习和生活的实践中敢于创新、善于创新。
DOI
ldex7qez43/3818617
作者
王振亮孙凌云
机构地区
王振亮孙凌云山东省淄博市临淄区金山镇王寨小学255438
出处
《素质教育》
2012年7期
关键词
儿童美术素养途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年7期
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