提高高三数学试卷讲评课效率的五个关键

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摘要 摘要进入高三总复习后,阶段性的考试成为必不可少的教学手段,考后试卷讲评是考试目标达成中非常重要的一个环节。教师要深刻把握新课程理念的内涵,关注学情,改革教法,讲究实效。教师对试题要准确分析,有的放矢;讲清题意,注重方法;加强联系,发散思维;引发思考,相互讨论;促进反思,训练强化。
出处 《中小学教育》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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