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《教育学文摘》
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2014年3期
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优化教学策略,打造高效作文课堂
优化教学策略,打造高效作文课堂
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摘要
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DOI
5jop0m56dv/3826036
作者
李晓玲
机构地区
——农村小学生作文教学初探
出处
《教育学文摘》
2014年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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