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《科教新时代》
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2014年6期
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初中语文教学设计的思考
初中语文教学设计的思考
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摘要
摘要语文是其他学科的语言基础,教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。然而在实际初中语文教学中,普遍存在着课堂教学质量与效果不佳的现象,这极大地限制了学生学习能力的提高与发展。如何进行教学设计是语文教师值得思考的。
DOI
n49x2z794y/3828759
作者
罗德卫
机构地区
贵州省罗甸县沫阳中学罗德卫
出处
《科教新时代》
2014年6期
关键词
语文教学
基础
发展
提高
分类
[社会学][]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年6期
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