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《国外职业教育》
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走向信息技术人才培养的新模式——印度信息技术人才培养对我国的启示
走向信息技术人才培养的新模式——印度信息技术人才培养对我国的启示
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摘要
作为发展中国家的印度用“泥脚”撑起了软件繁荣,创造了IT业的神话。而中国与印度除意识形态和社会制度方面不同外,发展软件产业的初始条件基本相同,两国也都把发展软件业提到了同等的战略高度,但差距却是显而易见的。因此研究分析印度失业的人才培养问题是重要且有必要的。
DOI
kd2n12ked6/383586
作者
唐瑾
机构地区
不详
出处
《国外职业教育》
2005年3期
关键词
技术人才培养
印度
信息
发展中国家
软件产业
社会制度
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国外职业教育
2005年3期
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