中学信息技术教学模式初探——合作学习教学法

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摘要 本文针对信息技术课程在中学教学过程中存在的一些问题,着重介绍了一种面向素质教育的教学方法——合作学习教学法。分析了其作为一种面向素质教育的教学方法所具有的基本特点,同时介绍了这种教学方法在课堂教学中实施的基本程序。为了使读者对此教学方法有一个感性认识,文中还展示了两个典型的课堂教学实例。
作者 董瑾
机构地区 不详
出处 《陕西教育科研》 2005年3期
出版日期 2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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