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试论特色学校的内涵、特征、因素以及创建策略

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摘要 “中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”（《中国教育改革和发展纲要》）随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，办出学校特色已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势。“学校有特色，教师有专长，学校有特长”已成为中小学追求的理想的办学境界。综观国内外的名校，

DOI pd5kmvr2d7/384095

作者沈正元

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2005年10期

关键词特色学校创建策略内涵全体学生身体心理素质教育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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江苏教育研究

2005年10期

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