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浅谈新媒体环境下的初中数学教学

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摘要摘要新媒体对各行各业都产生了深远的影响，对教育领域亦是如此，新媒体技术在教育教学中的应用，弥补了传统教学模式中的不足，使得教学资源更加丰富、教学方式更加多样，有助于教学模式的转变，符合教育现代化发展的需求。本文对新媒体环境的定义及对初中数学教学的影响进行了探讨，并提出了相应的教学策略。

DOI pj00pxvvjy/3845175

作者姚静

机构地区重庆市巴南区花溪中学校400054

出处《教育学文摘》 2019年7期

关键词新媒体环境初中数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）