高职院校开展校级职业技能竞赛对教学改革影响探析

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摘要 摘要我国职业技能竞赛分为国赛、省赛和校赛三级体系,对高职院校人才培养产生了巨大影响。本文分析了三级体系中的基础——校赛对职业院校教学改革、教学条件改善、教师水平提升、校企合作及学生素质提高等方面的影响,得出了校赛在已经成为了促进高职院校发展的重要手段之一。
出处 《知识-力量》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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