互动教学模式在高校教学中的应用

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摘要 摘要互动式教学模式对高校教学空间提出了新的要求,营造高校校园教学互动空间的目的是激发人与人随时随地的交流互动,积极构建了一套多层次、多方位、完整的高校教学互动空间理论体系,借以探索未来高校校园设计的理想模式。本文采用举证与理论相结合的研究方法,以探讨高校教学互动空间的设计方法为目的。
出处 《中国科技教育》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)