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《素质教育》
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2017年7期
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浅谈小学书法趣味教学的方法
浅谈小学书法趣味教学的方法
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摘要
摘要小学书法教学承担着传承中华传统文化的作用。在小学书法教学中,教师利用自身对书法的见解和灵活多样的教学方法,让学生能掌握书法的一些基本功,了解书法的发展与博大,激发其学习的欲望,养成良好的学习书法的行为习惯,提高书法的书写能力与鉴赏能力,让书法艺术一代一代地得到传承和发展。
DOI
zdlwv21mjl/3856940
作者
马小红
机构地区
新疆乌鲁木齐市第97小学831400
出处
《素质教育》
2017年7期
关键词
书法趣味性方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年7期
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