初中体育课程教学的组织创新探讨

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摘要 摘要体育学科是初中教育活动中的基础课程,主要教学目的是通过让学生参加体育训练,塑造强壮的身体,为学习文化课知识提供一个良好的身体基础。而且在新课程改革背景下,对初中体育课程教学提出了更高的要求,需要对教学活动的组织进行创新。本文主要对初中体育课堂教学的组织创新作分析探讨,并提出了一些有效的策略。
出处 《中小学教育》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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