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新课改下小学英语单词教学策略探究
新课改下小学英语单词教学策略探究
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摘要
摘要英语的学习一直以单词学习为主,因为小学英语的学习是进行基础学习,对于单词的学习就是进行机械性的记忆,很多时候,可以说学得快忘得也快,学生在这个阶段的语言应用能力不是很强,还要面对一些考试的压力。尤其是单词的学习会感到枯燥以及厌烦。在新课标教学当中是培养学生英语的学习兴趣,树立学生的英语学习兴趣,养成学生良好的英语学习习惯,那么,我们在教学中就要运用一些方法来培养学生的学习兴趣提高英语课堂教学效率。
DOI
ojz16plr45/3858670
作者
白艳
机构地区
白艳贵州省兴仁县第三小学562300
出处
《中国教师》
2018年3期
关键词
新课改
小学英语
转变观念
提高效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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