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引音乐游戏，探创新之路

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摘要摘要音乐游戏是幼儿喜欢的一种游戏方式，不仅能使幼儿充分享受游戏活动的快乐，还能在音乐游戏活动中培养和提高幼儿的音乐素养，在玩中获得体验，感受游戏的秩序感。《纲要》中指出，幼儿园应以游戏为基本活动，满足幼儿多方面的发展需要，同时还强调关注个别差异，促进每一位幼儿富有个性的发展，并在游戏活动中培养幼儿多方面的能力与习惯养成。

DOI 0dppme00d2/3870369

作者薛翠红

机构地区（青岛西海岸新区长江路中心幼儿园，山东青岛266555）

出处《知识-力量》 2019年2期

关键词音乐游戏探索创新

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）