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健康教育对糖尿病患者自护行为和治疗效果的影响

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摘要摘要目的通过对糖尿病患者及家属实施健康教育对糖尿病患者家庭的自护行为进行监督和协助，以提高患者的遵医行为。方法将糖尿病患者随机分为实验组和对照组对照组只对患者本人实施有关糖尿病知识的健康教育，实验组在对患者实施健康教育的同时对患者家属也进行相应的健康教育。6个月后对两组患者遵医行为和治疗效果进行比较。结果实验组遵医行为及治疗效果明显好于对照组，差异有统计学意义（p＜0.01）。结论对糖尿病患者及家属实施健康教育对延缓疾病进展，预防并发症，提高生活质量起着积极的促进作用。

DOI rdxp28pl4l/3870425

作者田丽邢爱玲

机构地区田丽邢爱玲（河南省新乡市第四人民医院453000）

出处《健康文摘》 2013年18期

关键词健康教育糖尿病治疗效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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